發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課玩手機(jī)發(fā)短信，你怎么處理？

一位同學(xué)之前成績(jī)差，這次進(jìn)步了，老師未表揚(yáng)他，你怎么看？

學(xué)生經(jīng)常在課堂上翻書包，從而擾亂課堂紀(jì)律。作為老師，你怎么辦？

現(xiàn)在使用多媒體教學(xué)非常普遍，有人認(rèn)為傳統(tǒng)的板書已經(jīng)不重要了。對(duì)此，你怎么看？

為什么說教師職業(yè)是清貧的，你是怎么理解的？

老師遲到進(jìn)教室，學(xué)生起哄，老師怎么辦？

在課堂提問環(huán)節(jié)，有名學(xué)生回答不出問題來。作為老師，此時(shí)你會(huì)怎么辦？

請(qǐng)問你的班級(jí)里有學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了，你只表揚(yáng)了成績(jī)進(jìn)步大的，沒有表揚(yáng)進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評(píng)價(jià)？

你認(rèn)為作為一名新 教師需要具備哪些素質(zhì)，才能贏得學(xué)生的喜歡？

如何看待教學(xué)與育人？