多項選擇題東林書院的初始人和主要主事人為()
A.楊時
B.顧憲成
C.顧允成
D.高攀龍
E.葉茂才
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題中國古代教育家論少兒教育的有()
A.賈誼
B.顏之推
C.韓俞
D.朱熹
E.王守仁
2.單項選擇題王守仁的教育思想是從()的哲學(xué)觀點出發(fā)的。
A.主觀唯心主義
B.客觀唯心主義
C.唯物主義
D.辯證唯物主義
3.單項選擇題明科舉考試采用的十分教條的形式的文體是()
A.詩賦
B.八股文
C.章句
D.義理
4.單項選擇題明朝建立后,實行了()的文教政策。
A.儒、佛、道并重
B.提倡漢學(xué)
C.推崇理學(xué)
D.引進西學(xué)
最新試題
下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
南京國民政府時期,與中學(xué)畢業(yè)會考制度相類似,大專院校實施了()
題型:單項選擇題
以下選項中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()
題型:單項選擇題
楊賢江強調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
題型:單項選擇題
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學(xué)術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是()
題型:單項選擇題
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當務(wù)之急在于()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于我國近代學(xué)制的表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()
題型:單項選擇題