A.生理需要
B.社會(huì)需要
C.身心需要
D.生存需要
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A.伊扎德
B.華生
C.林傳鼎
D.布里奇斯
A.好奇,模仿而致。
B.家庭管教過(guò)于嚴(yán)厲,幼兒由于緊張導(dǎo)致口吃
C.嚴(yán)重的疾病或情緒上的挫折也可能導(dǎo)致兒童口吃
D.強(qiáng)行干預(yù)左右手也有可能導(dǎo)致兒童口吃
A.具體性
B.思維不可逆性
C.自我中心化
D.刻板性
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
最新試題
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式?()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
以下空間方位知覺(jué)中獲得最晚的是()
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是()
喜新厭舊中的厭舊是()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
在實(shí)踐活動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。