單項(xiàng)選擇題態(tài)度的社會(huì)判斷理論的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)來(lái)源于()
A.謝里夫等人的物體知覺判斷實(shí)驗(yàn)
B.朗格的反應(yīng)時(shí)間實(shí)驗(yàn)
C.羅森塔爾的效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
D.奧爾波特的社會(huì)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)
您可能感興趣的試卷

最新試題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
題型:多項(xiàng)選擇題