領導行為過程中組織工作的原則是（）

組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

領導者行為舉止，主要包括（）

領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權力，他們關注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵下屬的價值觀認同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。

拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。

領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領導者）必然是信息接受者。

肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。

四層次領導力包括（）

領導行為論源于20世紀70年代。