判斷題高社會經(jīng)濟地位強化了遺傳的影響，而低社會經(jīng)濟地位則抑制了遺傳的影響。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題以下哪些屬于巴斯和普羅敏根據(jù)自己的研究提出的氣質(zhì)可操作的特質(zhì)（）
A.活動性
B.情緒性
C.社會性
D.沖動性
2.單項選擇題以下哪些因素對人的氣質(zhì)沒有重要的影響（）
A.個體特征
B.父母教養(yǎng)方式
C.幼兒園教育
D.情緒
3.單項選擇題（）歲是言語真正形成的階段。
A.1-3
B.2-4
C.3-5
D.4-6
4.單項選擇題從嬰兒到青少年的任何一個時候，許多氣質(zhì)特征，包括主動性、注意力、對任務的堅持性、激動、情緒性、社會性和沖動，同卵雙生子之間的相似程度（）異卵雙生子。
A.高于
B.低于
C.等于
D.不確定
5.單項選擇題（）是典型性格形成期。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.青少年期
D.成年期
最新試題
根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展理論，一到兩歲的兒童道德發(fā)展的特點有（）
題型：多項選擇題
對心理健康教育課程主題的描述正確的是（）
題型：多項選擇題
攻擊行為屬于中學生的什么問題行為（）
題型：單項選擇題
共情是指個體對另一個人產(chǎn)生同感的情感反應。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。
題型：多項選擇題
從學習困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）
題型：單項選擇題
注意缺陷多動障礙的成因包括（）
題型：多項選擇題
微笑的發(fā)展階段包括（）
題型：多項選擇題
注意缺陷多動障礙的診斷方法有（）
題型：多項選擇題
關于中學生對同伴關系的認識，下列說法正確的有（）
題型：多項選擇題
以下對心理健康教育課的描述不正確的是（）
題型：單項選擇題