A.沒有顏色
B.沒有味道
C.沒有氣味
D.都是透明
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.手拿溫度計的下端
B.手拿溫度計的上端
C.將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁
D.視線與溫度計液面持平
E.在液柱不再上升或下降時讀數(shù)
F.讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水
A.這是一支攝氏溫度計嗎?(即溫度的單位是攝氏度嗎?)
B.溫度計上的每一個刻度表示多少度?
C.它能測量的最高溫度是多少?
D.它能測量的最低溫度是多少?
A.液態(tài)
B.動態(tài)
C.固態(tài)
D.變態(tài)
E.氣態(tài)
F.靜態(tài)
在一位同學在家庭實驗角連續(xù)測量了一杯熱水的溫度,得到以下數(shù)據(jù)。
A.50℃
B.18℃
C.30℃
D.0℃
在一位同學在家庭實驗角連續(xù)測量了一杯熱水的溫度,得到以下數(shù)據(jù)。
A.溫度慢慢下降,先慢后快
B.溫度慢慢下降,先快后慢
C.溫度沒什么變化
D.溫度在不斷上升
最新試題
在“風的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()
先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()
用哨子感受空氣時,我們不能判斷空氣是否()
小雅在測量空氣的質(zhì)量時,觀察到的現(xiàn)象是()
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時,你最想選用下面哪組材料來裝空氣,并讓空氣不流動呢?()
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應裝在房間的()
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學,是因為空氣()
利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復天平平衡時,應選擇()
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()