特殊心肌細胞具有（）。

學期教學設計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

在乒乓球比賽中，運動員發(fā)球時，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球為（）

“怎么評價”是體育教學評價的（）。

直觀教學法是指通過教師演示動作，使學生建立動作概念，形成動作表象的教學方法，下面不屬于直觀教學方法的是（）。

下列關于人體骨的說法，正確的是（）

（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。

乒乓球運動技術大約有（）大類（）項。

低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）