A.預(yù)定的謬誤、分離的謬誤、程式化的謬誤
B.預(yù)定的謬誤、意外事件的謬誤、程式化的謬誤
C.突變的謬誤、分離的謬誤、程式化的謬誤
D.預(yù)定的謬誤、分離的謬誤、正式的謬誤
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你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知學(xué)派、學(xué)習(xí)學(xué)派、文化學(xué)派、環(huán)境學(xué)派
B.設(shè)計學(xué)派、認(rèn)知學(xué)派、環(huán)境學(xué)派、定位學(xué)派
C.定位學(xué)派、學(xué)習(xí)學(xué)派、文化學(xué)派、認(rèn)知學(xué)派
D.計劃學(xué)派、定位學(xué)派、文化學(xué)派、認(rèn)知學(xué)派
A.組織結(jié)構(gòu)
B.管理機制
C.核心競爭力
D.企業(yè)文化
A.程序
B.學(xué)習(xí)
C.設(shè)計
D.學(xué)習(xí)和應(yīng)變
A.55%
B.50%
C.40%
D.25%
A.18世紀(jì)中期
B.18世紀(jì)末期19世紀(jì)初期
C.19世紀(jì)末期20世紀(jì)初期
D.20世紀(jì)80年代
最新試題
經(jīng)典管理思想下的組織形態(tài)包括()
自檢階段必須從()方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問題。
組織再造預(yù)備階段工作包括()
管理效果的構(gòu)成是()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則包括()
管理效果的特點是()
以下哪些選項屬于有效人際溝通的技巧()
確當(dāng)衡量方式有哪些()
野中郁次郎提出的知識螺旋運動包括()