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A.8個(gè)月~10個(gè)月
B.9個(gè)月~11個(gè)月
C.10個(gè)月~12個(gè)月
D.12個(gè)月~15個(gè)月
A.進(jìn)食有自己專用的餐具和固定的位置
B.不能坐穩(wěn)時(shí)可以坐在育嬰員的大腿上喂食
C.4個(gè)月后可以選擇嬰幼兒專用餐桌椅
D.2歲以上在進(jìn)餐前自己洗手，擺碗筷、凳子
A.直覺(jué)
B.行動(dòng)
C.間接抽象
D.具體形象
A.隨著月齡增長(zhǎng)，睡眠時(shí)間逐漸減少，活動(dòng)時(shí)間逐漸增加
B.應(yīng)根據(jù)早晚不同安排幼兒室內(nèi)和戶外活動(dòng)
C.好動(dòng)的嬰幼兒可能更喜歡上下樓梯；練跑等活動(dòng)
D.好靜的嬰幼兒可能更喜歡蠟筆圖畫(huà)、積木壘高等活動(dòng)
最新試題
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要（）的環(huán)境支持。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音？（）
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡(jiǎn)單易唱，音域在6度之內(nèi)。