理論性文獻(xiàn)能提供（）

教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）

教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）

觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）

文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）

比較研究法的局限性在于（）

教育實(shí)驗(yàn)法中，起干擾作用的因素是（）