A.老師給幼兒指定游戲伙伴 B.教師創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,幼兒直接使用這個環(huán)境來開展游戲 C.以“問題”為契機促進幼兒游戲的發(fā)展 D.幼兒園只需要教會幼兒書本知識即可,不需要和社區(qū)合作
A.角色轉(zhuǎn)換 B.角色意識 C.角色分配與輪流 D.主題與情節(jié)
A.游戲材料B.游戲環(huán)境C.游戲伙伴D.游戲主題