判斷題從教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的空間特性看，可以將教育形態(tài)劃分為制度化教育和非制度化教育兩種類型。（）
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1.多項(xiàng)選擇題19世紀(jì)以來(lái)教育學(xué)得到了迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多新的教育學(xué)派別，主要有（）。
A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
B.批判教育學(xué)
C.實(shí)用主義教育學(xué)
D.馬克思主義教育學(xué)
2.多項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物是德國(guó)的（）。
A.赫爾巴特
B.梅伊曼
C.拉伊
D.杜威
3.單項(xiàng)選擇題提出教育學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)是心理學(xué)和哲學(xué)的人是（）。
A.亞里士多德
B.杜威
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
4.單項(xiàng)選擇題世界教育學(xué)史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的人是（）。
A.夸美紐斯
B.培根
C.赫爾巴特
D.杜威
5.單項(xiàng)選擇題《大教學(xué)論》是誰(shuí)的著作。（）
A.培根
B.柏拉圖
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
最新試題
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
題型：判斷題
研究者可以使用不同的樣本來(lái)重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育是一種專門自覺(jué)的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。（）
題型：判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對(duì)（）三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
所謂學(xué)生觀，即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。（）
題型：判斷題