問(wèn)答題內(nèi)生增長(zhǎng)理論如何在沒(méi)有外生技術(shù)進(jìn)步的假設(shè)的情況下解釋長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?這種解釋與索洛模型有什么不同?

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