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A.皮亞杰和維果茨基都強調(diào)社會性互動對兒童認(rèn)知發(fā)展的促進作用
B.處在具體運算階段的兒童，會在所有任務(wù)的完成上表現(xiàn)出具體運算思維
C.并非所有初中生都能進行科學(xué)研究
D.人際間的社會關(guān)系能直接內(nèi)化為高級心理機制

A.他原有的知識水平適合新學(xué)習(xí)
B.他原有的心里發(fā)展水平適合新學(xué)習(xí)
C.他的學(xué)習(xí)在實踐、經(jīng)歷的消耗上經(jīng)濟合理
D.上述論斷都對