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A.效果評估
B.效率評估
C.效能評估
D.效益評估
A.行政管理方法
B.目標(biāo)管理方法
C.可控管理方法
D.宏觀管理方法
E.經(jīng)濟管理方法
F.法律管理法
G.檢查評估法
A.體育法
B.學(xué)校體育工作條例
C.學(xué)校衛(wèi)生工作條例
D.大、中、小學(xué)〈學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)
E.國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)事實辦法
A.系統(tǒng)性原則
B.導(dǎo)向性原則
C.目標(biāo)性原則
D.計劃性原則
E.可控性原則
F.效益性原則
最新試題
一般來說，體育與健康實踐課的綜合課，將新授內(nèi)容安排在前，復(fù)習(xí)內(nèi)容安排在后。
在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項策略對于提高課程質(zhì)量和教學(xué)效果最為關(guān)鍵？（）
競技體育是發(fā)展我國社會主義體育事業(yè)的戰(zhàn)略重點。
在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用過程中，教師關(guān)注傳統(tǒng)體育器材和場地的利用，無需考慮新興科技手段或創(chuàng)新教學(xué)方法的引入。
在體育課上，教師為了提高學(xué)生的運動技能和團隊協(xié)作能力，經(jīng)常采用分組競賽自方式進行練習(xí)。這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了哪種教學(xué)理念？（）
探究式學(xué)習(xí)法與發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法沒有區(qū)別。
終身體育的意識就是從事終身體育的興趣和本領(lǐng)。
下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的的描述，正確的是（）
在體育與健康課程中，關(guān)于教學(xué)評價的目的，以下哪個描述最為準(zhǔn)確？（）
在體育教學(xué)過程中，下列哪項是按照從大到小的順序排列的？（）