血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

“怎么評價”是體育教學評價的（）。

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。

以下不屬于排球墊球手型的是（）。

乒乓球運動技術大約有（）大類（）項。

教材分析核心的最里層是教材的（）。

根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結果做不同的規(guī)定，是指（）。

學期教學設計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

在進行頭手倒立練習時，一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是（）。