生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。

經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。

根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。

感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。

下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。

持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。

場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

直接教學是以學生為中心的教學模式。（）