分析和綜合也是運(yùn)動(dòng)方向相反的思維活動(dòng)。分析的本質(zhì)是（），從認(rèn)識(shí)現(xiàn)象到認(rèn)識(shí)本質(zhì)的思維運(yùn)動(dòng)，綜合的本質(zhì)是（），從認(rèn)識(shí)本質(zhì)到認(rèn)識(shí)對(duì)象整體的思維運(yùn)動(dòng)。如為了研究學(xué)校管理，可分解為教學(xué)、政治、人事、財(cái)務(wù)、后勤、德育等部分來考察，綜合則相反，通過各部分去了解學(xué)校整體的發(fā)展。