單項(xiàng)選擇題兒童創(chuàng)意書(shū)寫(xiě)策略經(jīng)驗(yàn)的()幼兒使用圖畫(huà)、符號(hào)、文字等多種形式,創(chuàng)意地表達(dá)比較復(fù)雜的意思。

A.拓展階段
B.穩(wěn)定階段
C.初始階段
D.準(zhǔn)備階段


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于漢語(yǔ)兒童前書(shū)寫(xiě)形式經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)定階段的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.發(fā)現(xiàn)漢字“一字一音”的特點(diǎn)
B.在核心經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的初期,兒童可以根據(jù)漢字的讀音區(qū)分個(gè)體的漢字
C.兒童會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的讀音與方塊字結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系
D.理解漢字之間的間隔,書(shū)寫(xiě)時(shí)能逐步統(tǒng)一字的大小