單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于客觀結(jié)構(gòu)化考核表述不正確的是（）。

A.系列模擬情境下展示臨床態(tài)度、知識、能力
B.模擬的多個(gè)臨床場景（站點(diǎn)）
C.依次完成各站點(diǎn)規(guī)定的考核內(nèi)容
D.唯一目的評估臨床實(shí)踐能力
E.在相對較短的時(shí)間內(nèi)測試分析解決問題能力


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于臨床護(hù)士崗位勝任力需求的是（）。

A.護(hù)理問診
B.護(hù)理問題評估和干預(yù)
C.臨床診斷
D.患者安全
E.病人家屬異常情緒處理

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于臨床能力建設(shè)與評價(jià)的金字塔內(nèi)容的是（）。

A.臨床實(shí)踐中應(yīng)用
B.臨床診斷技能
C.臨床思維與技能
D.知識記憶
E.知識理解演練

3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于客觀結(jié)構(gòu)化考核原則的是（）。

A.客觀：有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的，可測量的
B.結(jié)構(gòu)化：有設(shè)計(jì)的、多角度的
C.如何確定結(jié)構(gòu)（站點(diǎn)）取決于領(lǐng)導(dǎo)的意愿
D.多站式，多形式
E.考核：有信度、效度、評價(jià)方式

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于搭建知識技能轉(zhuǎn)化臨床能力的橋梁內(nèi)容的是（）。

A.臨床護(hù)理情景的熟悉掌握
B.臨床思維形成
C.引導(dǎo)建立獨(dú)立分析、探索、解決問題的學(xué)習(xí)模式
D.多做難題
E.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

5.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理差錯(cuò)事故？（）

A.執(zhí)行錯(cuò)誤
B.放置錯(cuò)誤
C.發(fā)藥錯(cuò)誤
D.遲到錯(cuò)誤
E.核對錯(cuò)誤