為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán)，應(yīng)注意哪些方面？（）

GED量表通過(guò)哪些維度來(lái)測(cè)量？（）

崗位評(píng)價(jià)以人為評(píng)價(jià)對(duì)象，評(píng)價(jià)人對(duì)崗位所做的貢獻(xiàn)。

下面（）不屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析方法。

工作分析起源階段的代表人物是（）。

崗位排序法是一種簡(jiǎn)易的崗位價(jià)值評(píng)估方法，適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。

訪談法的實(shí)施具體需要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？（）

部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。

美國(guó)人賓漢的大力推動(dòng)下，在美國(guó)國(guó)家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司，該調(diào)查司通過(guò)對(duì)數(shù)千個(gè)職位的調(diào)查與研究，形成了《美國(guó)職位大詞典》。

按照成就需求理論，高成就需求者不會(huì)為自己設(shè)置目標(biāo)，喜歡在外界的推動(dòng)下尋求問(wèn)題的答案。