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問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述第一階段（1-3年級(jí)）“概率與統(tǒng)計(jì)”課程目標(biāo)所予設(shè)的數(shù)學(xué)組織的特點(diǎn)。
答案：
（1）低年段的兒童學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率知識(shí)，是以直觀的活動(dòng)為主的，思考是伴隨在諸如分類、排列等操作活動(dòng)和直觀觀察之中的；
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問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述“統(tǒng)計(jì)與概率”在小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的基本構(gòu)成。
答案：
（1）知道數(shù)據(jù)在描述、分析、預(yù)測(cè)以及解決一些日常生活中的現(xiàn)象與問題的價(jià)值。
（2）學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】如何培養(yǎng)學(xué)生大膽提出假設(shè)和積極思考的能力？
答案：
（1）嘗試猜測(cè)
（2）多角度地猜測(cè)與思考
（3）倡導(dǎo)開放性的思考
