A.每個(gè)段落應(yīng)該有一個(gè)主題，并且應(yīng)該做到脈絡(luò)清晰
B.選取合適的連接詞或短語(yǔ)，順利過(guò)渡
C.對(duì)于新的定義不需要反復(fù)介紹，以免啰嗦
D.上下句之間應(yīng)該要存在某種邏輯關(guān)系
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人腦對(duì)下列載體記憶時(shí)間最短的是（）
一般用于連接或轉(zhuǎn)接詞之間的逗號(hào)被稱(chēng)為（）
匯報(bào)排練時(shí)寫(xiě)出的逐字稿中應(yīng)該包括問(wèn)候語(yǔ)，引導(dǎo)語(yǔ)等與學(xué)術(shù)內(nèi)容無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)。
論文的討論部分除了要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析以外，還要與他人的有關(guān)結(jié)果和進(jìn)行比較，并根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論或提出假說(shuō)，以及指出對(duì)理論研究和生產(chǎn)實(shí)踐的價(jià)值和意義。
優(yōu)秀的科研選題有共同的四個(gè)要素，我們把它們簡(jiǎn)稱(chēng)為：價(jià)值、明確、（）、可行。
幻燈片備注功能使用的做法有（）
學(xué)術(shù)海報(bào)和一般論文相比，學(xué)術(shù)海報(bào)不需要哪個(gè)部分（）
聽(tīng)眾大腦對(duì)圖片、表格、文字所花記憶時(shí)間長(zhǎng)短描述正確的是（）
學(xué)術(shù)海報(bào)的基本用途是在學(xué)術(shù)會(huì)議展覽環(huán)節(jié)和休息環(huán)節(jié)的時(shí)候，向與會(huì)者介紹我們的科研成果。
一個(gè)學(xué)術(shù)匯報(bào)中時(shí)間占比最長(zhǎng)的部分應(yīng)該是（）