1909年，魯迅從日本歸國，先后在杭州浙江兩級師范學(xué)堂和（）任教員。

張愛玲認(rèn)為“（）最好的時候能夠做到一種‘天涯若比鄰’的廣大親切，喚醒了往古來今無所不在的妻性母性的回憶，個個人都熟悉，而容易忽略的，實在是偉大的”。

新文學(xué)發(fā)展的“第二個十年”，體現(xiàn)一個時代小說藝術(shù)成熟性系列小說開始出現(xiàn)。其中包括（）。

郭沫若詩歌最可紀(jì)念的創(chuàng)作時期為五四高潮期，這個時期其創(chuàng)作的作品有（）。

（）的出生，因恰逢外祖母去世，就被迷信而蒙昧的舊式大家庭視為不祥之人，幼年身心飽受摧殘，青年又遭受就業(yè)波折和婚姻不幸，悲哀情緒浸透在她的筆下。

1923年后，中國武俠小說進(jìn)入創(chuàng)作狂潮期，形成了（）幾個流派。

現(xiàn)代通俗文學(xué)的發(fā)展大概上可分為（）幾個階段。

梁啟超積極參與創(chuàng)辦上海中國女學(xué)堂，并為之起草了（）。

《生死場》之后，蕭紅接連出版了（）等小說散文集。

二三十年代散文以特有多元并包的姿態(tài)在現(xiàn)代文學(xué)中撐起一片藍(lán)天，這個時期的特點(diǎn)及意義有（）。