單項(xiàng)選擇題中國古代儒家把教師的地位抬得很高，把教師納人“天、地、君、親”序列的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
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1.單項(xiàng)選擇題兒童發(fā)展觀中的“白板說”的提出者是（）。
A.柏拉圖
B.華生
C.霍爾
D.洛克
2.單項(xiàng)選擇題中國古代教育家荀子的兒童觀是（）。
A.性善論
B.性分三等
C.性惡論
D.原罪說
3.單項(xiàng)選擇題中國古代教育中的兒童觀，形成了三種有代表性的觀點(diǎn)，其中性善論的提出者是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)組織形式主要與下列（）要素有關(guān)。
A.教學(xué)場地
B.教室環(huán)境安排
C.教學(xué)設(shè)備
D.學(xué)生年齡階段
最新試題
對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個系列、多種分段，以下哪些選項(xiàng)符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。（）
題型：判斷題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題