單項(xiàng)選擇題古典管理理論階段又被稱作()

A.科學(xué)管理階段
B.行為科學(xué)階段
C.管理萌芽階段
D.系統(tǒng)管理階段


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1.單項(xiàng)選擇題“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn)和“分工”理論的提出者是()

A.托馬斯·莫爾
B.亞當(dāng)・斯密
C.泰羅
D.法約爾

3.單項(xiàng)選擇題在14—16世紀(jì)為資產(chǎn)階段進(jìn)入工業(yè)革命階段和古典管理思想形成奠定了基礎(chǔ)的因素不包括()

A.工場(chǎng)制度的建立
B.自然科學(xué)迅速發(fā)展
C.科學(xué)的精神
D.以人為本的觀念

4.單項(xiàng)選擇題封建主義時(shí)代描述管理思想的著作不包括()

A.托馬斯·莫爾所撰寫的《烏托邦》
B.尼科羅·馬基雅維利所撰寫的《君主論》
C.泰羅的《工場(chǎng)管理》
D.尼科羅·馬基雅維利所撰寫的《戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)》

5.單項(xiàng)選擇題在奴隸制時(shí)期提出的科學(xué)管理思想不包括()

A.古埃及人意識(shí)到的“管理跨度”思想
B.古希臘部落管理體制中蘊(yùn)涵的“議會(huì)制”思想
C.古巴比倫的“觀念革命”
D.古羅馬人在羅馬帝國(guó)的建立過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的“集權(quán)”、“分權(quán)”經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)濟(jì)管理思想

最新試題

制定人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開發(fā)、管理及發(fā)展等方面的政策和具體措施,符合以下哪項(xiàng)人力資源管理的基本任務(wù)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員,在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才,是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)理安全管理中最關(guān)鍵的因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個(gè)步驟,“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容?()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)不是塑造高效護(hù)理工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵途徑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪種不是護(hù)理人員崗前培訓(xùn)的??苾?nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),成員來(lái)自省內(nèi)各地,文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異,此時(shí),迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng),需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求?()

題型:多項(xiàng)選擇題

臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)中,對(duì)護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評(píng)價(jià)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

被稱為全視角評(píng)價(jià)法,對(duì)被考核者工作業(yè)績(jī)進(jìn)行多角度、全方位評(píng)價(jià)并反饋的方法,是以下哪種績(jī)效考核方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)理安全管理中,如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題