A.學(xué)科教學(xué)知識(shí)
B.教學(xué)知識(shí)
C.課程知識(shí)
D.學(xué)科知識(shí)
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以下屬于侵犯教師權(quán)益行為的是（）。
① 侮辱、毆打老師質(zhì)
② 體現(xiàn)對(duì)交往對(duì)象的態(tài)度
③ 體現(xiàn)個(gè)人心態(tài)與精神面貌
④ 體現(xiàn)學(xué)校形象
⑤ 職業(yè)形象是無(wú)形的教育力量
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②④
A.此法中全面規(guī)定了學(xué)校職責(zé)
B.于1999年11月1日起正式施行
C.此法制定是為了有效的預(yù)防未成年犯罪
D.此法頒布收到家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注
A.知行一致
B.提升自我修養(yǎng)
C.控制情感
D.克服自身缺點(diǎn)和不足
A.科學(xué)研究權(quán)
B.參與管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.專(zhuān)業(yè)發(fā)展權(quán)
A.制定應(yīng)有的禮儀規(guī)范
B.對(duì)教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn)
C.營(yíng)造良好的校園環(huán)境
D.加強(qiáng)美學(xué)修養(yǎng)
最新試題
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括（）
當(dāng)前師德教育存在哪些問(wèn)題？
簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是指在教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的過(guò)程中所采用的各種方式和手段的總稱(chēng)。教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法，說(shuō)法不正確的是（）
簡(jiǎn)述關(guān)愛(ài)學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
如何做到教書(shū)育人？
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛(ài)崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個(gè)認(rèn)真”，這是指（）
下列關(guān)于師德表述正確的是（）
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個(gè)系統(tǒng)、有機(jī)的整體，就像是一串項(xiàng)鏈，一個(gè)個(gè)規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）
（）是社會(huì)針對(duì)教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。