簡述識字對小學(xué)生成長的重要意義。

小學(xué)語文教學(xué)是價值性、人文性色彩明顯的教學(xué)形態(tài)，文以載道、文道合一是小學(xué)語文教學(xué)的根本特點(diǎn)。

會寫用是詞語教學(xué)的基本任務(wù)，是語文教師引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會讀準(zhǔn)字音的過程。

在語文教學(xué)中，教師要培養(yǎng)小學(xué)生對語段整體感知的能力。

試論述小學(xué)作文教學(xué)方法中的分格訓(xùn)練法？

傳統(tǒng)語文教學(xué)——語感教學(xué)法，現(xiàn)代語文教學(xué)——知識教學(xué)法，都有其弊端。

簡述小學(xué)口語交際教學(xué)中的看圖說話法。

簡述字理識字教學(xué)法的一般程序。

在閱讀教學(xué)實(shí)踐中，語文教師要密切關(guān)注小學(xué)生對語篇的整體把握能力。

簡述語言習(xí)得與教學(xué)理論的基本觀點(diǎn)。