單項選擇題以下描述中，對教學評價的說法不正確的是（）。

A.根據(jù)一定的教育目標，運用可行的科學手段，對教育現(xiàn)象及其效果進行價值判斷
B.教學評價的結(jié)果可以為教學策略提供依據(jù)
C.教學評價可以輔助改進教學服務
D.教學評價的目的是為了給學生進行排名


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1.單項選擇題下列關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的說法中，正確的是（）。

A.信息技術(shù)與課程整合就是在課堂教學中使用高、精、尖的媒體
B.在課堂教學中使用了課件就實現(xiàn)了信息技術(shù)與課程整合
C.信息技術(shù)水平高的老師一定能上好“整合”課
D.信息技術(shù)與課程整合是指在學科教學過程中把信息技術(shù)、信息資源和課程有機結(jié)合

5.多項選擇題學習理論研究的是人類學習時的心理變化，了解學生在學習期間內(nèi)心的變化過程以及相關(guān)規(guī)律，就可以采取相應的手段來促進其有效的學習。以下哪些情況可以使用學習理論的相關(guān)原理進行解釋？（）

A.老師布置大量的作業(yè)，想要學生通過反復的練習來幫助他們掌握所學的知識，但是這樣的方法可能會導致很多學生的厭學心理
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C.教學中應當考慮學習者的特征和教學內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學生的最近發(fā)展區(qū)，這將有助于促進其解決學習問題
D.教師讓學生自我測驗，以此來激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生掌握知識
E.教師在教學中應當考慮學習者的特征，發(fā)現(xiàn)學生的最近發(fā)展區(qū)，這將有助于開展有效的教學