判斷題老年人學(xué)習(xí)生活技能和未成年人學(xué)習(xí)生活技能有很大不同。
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老年社區(qū)工作中的資源整合只包括物質(zhì)資源。
題型:判斷題
在老年社會(huì)工作項(xiàng)目中,志愿者管理不可以隨意。
題型:判斷題
老年人小組中,大部分老人都有相似的問題,就能夠幫助他們彼此支持、分享經(jīng)驗(yàn)、共渡難關(guān),形成利他主義的氛圍更利于老人獲得被尊重、被接納的體驗(yàn)。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目計(jì)劃書是可有可無的。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作者需要去了解老年心理學(xué)。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目資金來源單一不會(huì)有任何問題。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目管理不需要與其他機(jī)構(gòu)合作。
題型:判斷題
只要老年人對(duì)服務(wù)滿意,老年社會(huì)工作項(xiàng)目就達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
題型:判斷題
老年緬懷過去小組是通過重新審視過去、闡釋過去發(fā)生的事件,使老人達(dá)到自我認(rèn)知和整合,重新感到人生的意義。
題型:判斷題
需求評(píng)估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來評(píng)估老人的需求。
題型:判斷題