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判斷題

義務教育階段信息技術教育的有效實施可以拓展學生適應現(xiàn)代社會生活所需的信息技術技能，鞏固信息素養(yǎng)和技術創(chuàng)新意識。

答案：正確

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單項選擇題

下列不屬于可視化認知工具的是（）

A.思維地圖
B.思維導圖
C.概念圖
D.流程圖

單項選擇題

關于實現(xiàn)信息技術與課堂教學的深度融合，下面哪種說法不正確（）

A.要熟練掌握與教學有關軟件的功能與使用方法，能夠自己制作課件、微課等。
B.要拓展延伸自己對信息技術知識的了解，有些技術不會操作但要知道與了解。
C.多媒體設備的操作不必很熟悉，學校有專業(yè)人員專門解決。
D.基本信息的獲取與處理方法要熟練掌握。

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