單項選擇題教師要有意識培養(yǎng)學(xué)生對語言藝術(shù)的理解能力和鑒賞能力，鼓勵學(xué)生自我創(chuàng)建閱讀活動。這屬于（）
A.幼兒閱讀指導(dǎo)
B.低年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
C.中年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
D.高年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
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1.單項選擇題教師要建立和鞏固學(xué)生的閱讀習(xí)慣，增強他們的閱讀自信，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。這屬于（）
A.幼兒閱讀指導(dǎo)
B.低年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
C.中年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
D.高年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
2.單項選擇題閱讀指導(dǎo)理念不包括（）
A.尊重學(xué)生閱讀需要
B.避免指導(dǎo)的隨意性
C.合理的評估機制
D.學(xué)生應(yīng)適當(dāng)背誦
3.單項選擇題教師應(yīng)當(dāng)突出閱讀活動的游戲性、趣味性和娛樂性，多采用誦讀、表演等兒童易于參與的活動方式。這屬于（）
A.幼兒閱讀指導(dǎo)
B.低年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
C.中年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
D.高年級學(xué)生閱讀指導(dǎo)
4.單項選擇題民間文學(xué)的改寫，需要把握的要領(lǐng)不包括（）
A.提煉精華
B.突出故事
C.規(guī)范語言
D.增加奇幻色彩
5.單項選擇題引導(dǎo)學(xué)生了解文學(xué)作品的幻想性，引導(dǎo)學(xué)生將以往的閱讀經(jīng)驗與正在閱讀的作品相比較，進行故事類型的歸納。這屬于（）
A.兒童詩歌閱讀指導(dǎo)
B.童話閱讀指導(dǎo)
C.兒童小說閱讀指導(dǎo)
D.散文閱讀指導(dǎo)
最新試題
下列不屬于兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)的基本策略的是（）
題型：單項選擇題
兒童笑話
題型：名詞解釋
簡述插圖的特征與功能？
題型：問答題
彼得·潘這個形象是誰塑造的？試簡述這一形象的特點及其意義。
題型：問答題
中國現(xiàn)代第一部系統(tǒng)的兒童文學(xué)理論著作是（）
題型：填空題
中國近現(xiàn)代出版史上最早的一套大型的專門性的兒童文學(xué)叢書是（）
題型：填空題
張?zhí)煲碛心男┲匾膬和膶W(xué)作品？試論述其創(chuàng)作的主要藝術(shù)特色。
題型：問答題
引導(dǎo)學(xué)生了解文學(xué)作品的幻想性，引導(dǎo)學(xué)生將以往的閱讀經(jīng)驗與正在閱讀的作品相比較，進行故事類型的歸納。這屬于（）
題型：單項選擇題
列舉格林童話三個重要作品。
題型：問答題
兒童詩的類型有哪些？各種類型的含義？
題型：問答題