A.I1=I2，U1=U2。
B.I1＞I2，U1＞U2。
C.I1=I2，U1＞U2。
D.I1＜I2，U1＜U2。
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在“有關(guān)聲音的探究活動(dòng)”中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)并完成了圖中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，活動(dòng)后他們彼此交流了自己的活動(dòng)情況，各自的表述如下：
①甲圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，看到鼓面上的紙屑跳起來(lái)；
②乙圖中，用抽氣機(jī)向外抽氣時(shí)，聽(tīng)到的玻璃罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸變??；
③丙圖中，把發(fā)聲的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花；
④丁圖中，用力吹一根吸管，并將它不斷剪短，聲音發(fā)生變化；
以上可以“探究聲音的產(chǎn)生條件”的是（）。
A.①②
B.①②③
C.①③
D.①③④
A.海面上的軍艦
B.海面
C.日本軍機(jī)
D.海岸
A.傳播速度
B.傳播能量
C.振動(dòng)幅度
D.振動(dòng)頻率
A.f甲＞f乙＞f丙
B.f乙＞f丙＞f甲
C.f乙＞f甲＞f丙
D.f丙＞f乙＞f甲
A.等于4米
B.大于4米
C.小于4米
D.以上均有可能
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