單項選擇題養(yǎng)老護理員應(yīng)多采用（）溝通用語，增加老年人的配合度。
A.美好的
B.真實的
C.鼓勵的
D.贊揚的
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1.單項選擇題要求對方對于“含糊、模棱兩句或意義隱藏的語句”給予詳細敘述，讓對方表達的信息更加清楚的技巧是（）。
A.開朗技巧
B.重復技巧
C.澄清技巧
D.詢問技巧
2.單項選擇題在老年人房間內(nèi)設(shè)置易懂、醒目的標志，設(shè)置老年人熟悉的物品，反復訓練，使其認識房間、廁所的位置。這種認知訓練屬于（）。
A.記憶訓練
B.智力訓練
C.現(xiàn)實定向訓練
D.回憶及生活回顧訓練
3.單項選擇題將標有水果圖案的卡片給老人看過之后，混入其他卡片當中，當老人找出之前卡片是為了（）。
A.訓練其記憶力
B.訓練其視覺空間能力
C.訓練其計算能力
D.訓練其語言能力
4.單項選擇題要應(yīng)對剛退休老年人的問題，我們要做的工作不包括（）。
A.安排一些交流活動
B.為老年人提供訴訟空間
C.幫助老年人班去生活激情
D.幫助老年人重新獲得社會存在感
5.單項選擇題以興趣、價值、需求和目標等強調(diào)雙方所共有事務(wù)，營造和諧的氣氛而達到溝通的效果，這是氣氛控制技巧中的（）。
A.聯(lián)合
B.參與
C.依賴
D.覺察
最新試題
老年人在進行平地行走訓練時不需要注意（）。
題型：單項選擇題
由于老年人身體虛弱，偶爾產(chǎn)生的錯覺不能稱作有病。
題型：判斷題
養(yǎng)老護理員要嚴格遵守社區(qū)日間照料機構(gòu)規(guī)章制度，自覺接受有關(guān)部門和社會的監(jiān)督，建立反饋意見檔案，及時對老年人.老年人家屬.社會反映反饋意見進行記錄.整理，根據(jù)反饋意見進行服務(wù)質(zhì)量評價。
題型：判斷題
提升養(yǎng)老護理員的專業(yè)技能可以有效應(yīng)對工作壓力。
題型：判斷題
患有腰椎管狹窄的老年人在進行平地行走時的典型表現(xiàn)是間歇性跛行。
題型：判斷題
為避免氧氣霧化吸入的藥液被濕潤的氧氣所稀釋正確的操作是（）。
題型：單項選擇題
老年人常見的沖突有（）。
題型：多項選擇題
要動態(tài)評估照顧者壓力程度，及時調(diào)整非專業(yè)照護人員照護方案。
題型：判斷題
過多的膳食纖維的攝入則會影響（）營養(yǎng)素的吸收。
題型：多項選擇題
養(yǎng)老護理員跟老年人說，“我們會去幫您反應(yīng)”，這是在滿足老年人被尊重的需求。
題型：判斷題