A.每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展要經(jīng)歷相同的發(fā)展階段
B.每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展速度具有差異性
C.成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)\勻速發(fā)展的過程
D.成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的過程
E.機(jī)體各系統(tǒng)的發(fā)育順序遵循一定的規(guī)律
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A.重復(fù)
B.核實(shí)
C.小結(jié)
D.傾聽的技巧
E.幽默
A.切實(shí)可行
B.屬于護(hù)理職責(zé)范圍之內(nèi)
C.以服務(wù)對(duì)象為中心
D.具體,可觀察、可測(cè)量
E.一個(gè)診斷只有一個(gè)目標(biāo)
A.觀察法
B.與病人會(huì)談
C.查閱文獻(xiàn)資料
D.與家屬溝通
E.體格檢查
A.手心出汗
B.沮喪
C.焦慮
D.心率加快
E.創(chuàng)造力下降
A.護(hù)理學(xué)是一門獨(dú)立的科學(xué)
B.護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)
C.護(hù)理學(xué)以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)為基礎(chǔ)
D.護(hù)理學(xué)是一門古老的學(xué)科
E.護(hù)理學(xué)有自身的理論基礎(chǔ)
最新試題
患者張某,女,74歲,白內(nèi)障手術(shù)后康復(fù)期,為幫助病人調(diào)整生活方式,護(hù)士首先應(yīng)()
某日社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)和消防大隊(duì)就如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行自我防護(hù)進(jìn)行了講座并現(xiàn)場(chǎng)示教CPR(心肺復(fù)蘇),這項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了()
護(hù)士小田,某醫(yī)院腫瘤科護(hù)士,經(jīng)常為病人配置化療藥物,每次配置化療藥物時(shí),小田都認(rèn)真遵守職業(yè)防護(hù)的要求。因?yàn)殚L(zhǎng)期的臨床經(jīng)驗(yàn)使小田認(rèn)識(shí)到,化療藥物最嚴(yán)重的毒性反應(yīng)是()
某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房,三個(gè)家屬在聊天,聲音非常大,吵得病人無(wú)法入睡,WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強(qiáng)度不應(yīng)超過()
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn),理解錯(cuò)誤的是()
患者王某,以胸前區(qū)疼痛2小時(shí)入院,經(jīng)診斷為心肌梗死,按疾病預(yù)防體系,此時(shí)要為王某采取哪級(jí)預(yù)防措施()
某醫(yī)院晚10點(diǎn),一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹,并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點(diǎn),護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著,趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對(duì)患兒及家屬造成()
患者張某,男,70歲,晨練時(shí)不慎扭傷踝關(guān)節(jié),行走不便,需要家人照顧日常生活。其子女在輪流照顧過程中因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題發(fā)生爭(zhēng)吵,張某得知后心臟病發(fā)作急診入院,這說明疾病會(huì)影響家庭的運(yùn)作過程,護(hù)士應(yīng)該()
護(hù)士小張?jiān)诠强剖中g(shù)室工作10余年,由于工作環(huán)境復(fù)雜,吸引器、以及醫(yī)療器械使用中的摩擦聲等,加上治療候診室有大量的病人及家屬,從而導(dǎo)致小張出現(xiàn)耳鳴、聽力下降、血壓高、頭痛失眠等。引起護(hù)士小張出現(xiàn)這些癥狀的主要因素是()
“健康是自然和諧狀態(tài),如果一個(gè)人身體各部分與體液協(xié)調(diào)就是健康,反之則為疾病”的提出者是()