A.團隊情景意識是每一個個體情景意識的簡單疊加
B.團隊情景意識主要取決于駕駛員所能獲得的情景意識水平
C.船舶航行安全主要取決于引航員所能獲得的情景意識水平
D.團隊情景意識是指作為一個整體的船舶駕駛臺團隊所具有的情景意識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.參加模擬器訓練時刻
B.保持興奮和緊張
C.保持充足睡眠
D.自問“周圍發(fā)生了什么、正在發(fā)生什么、將要發(fā)生什么”
A.船長和引航員個人情境意識的組合
B.船長，引航員和駕駛員個人情境意識的組合
C.船長，引航員和駕駛臺其他船員個人情境意識的組合
D.船長和駕駛員個人情境意識的組合
A.時刻保持能了解船舶在哪里、去哪里和如何安全到達哪里的警覺性
B.保持良好的情緒和身體健康狀
C.缺乏良好的職業(yè)態(tài)度
D.在模擬器訓練中不斷地復習特定的應急情況程序
A.在特定的時段和情境中對影響船舶的各種因素與條件的準確知覺
B.在特定的情境中對影響船員的各種因素與條件的準確知覺
C.在特定的時段和情境中對影響船舶和船員的各種因素與條件的準確知覺
D.在特定的時段對影響船舶和船員的各種因素與條件的準確知覺
A.團隊情境意識是每一個個體情境意識的簡單疊加
B.團隊情境意識主要取決于駕駛員所能獲得的情境意識水平
C.船舶航行安全主要取決于引航員所能獲得的情境意識水平
D.團隊情境意識是指作為一個整體的船舶駕駛臺團隊所具有的情境意識
最新試題
情境意識的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
船舶駕駛員個人的情景意識包括（）。①對情況的適應程度；②對情況的熟悉程度；③領(lǐng)導能力；④管理技能。
船舶駕駛員個人的情景意識包括（）。①對情況的適應程度；②對情況的熟悉程度；③領(lǐng)導能力；④管理技能。
領(lǐng)導者應具備的基本要求包括（）。①確立目標，解決問題和正確決策的智慧；②巧妙的溝通能力；③敏銳的觀察能力；④絕對的自信。
下列哪些不屬于領(lǐng)導的作用（）。
對駕駛臺團隊情景意識解釋正確的是（）。
船舶駕駛員個人的情景意識包括（）。①對情況的適應程度；②對情況的熟悉程度；③領(lǐng)導能力；④管理技能。
船舶的領(lǐng)導力包括（）。①法定權(quán)力；②強制權(quán)力；③獎賞權(quán)力；④專家權(quán)力。
情景意識的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
下列哪些做法可以保持良好的情境意識（）。①利用知識和技能；②做好計劃和準備工作；③正確使用通信—反饋渠道；④充分認識其他駕駛臺團隊成員的作用。