判斷題現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

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1.多項(xiàng)選擇題小學(xué)班級心理活動課的評價要點(diǎn)是（）

A.重視評價的選拔與甄別功能
B.提倡積極評價，防止消極評價
C.評價主體多元化
D.重視終結(jié)性評價，更重視形成性評價

2.多項(xiàng)選擇題下面對自我體驗(yàn)描述正確的是（）

A.自我體驗(yàn)是主體對自身的認(rèn)識而引發(fā)的內(nèi)心情感體驗(yàn)，是主觀的我對客觀的我所持有的一種態(tài)度，如自信、自卑、自尊、自滿、內(nèi)疚、羞恥等都是自我體驗(yàn)。
B.自我體驗(yàn)往往與自我認(rèn)知、自我評價有關(guān)，也和自己對社會的規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識有關(guān)。
C.對我們進(jìn)行自我體驗(yàn)訓(xùn)練，就是讓你有自尊感、自信感和自豪感，不自卑，不自傲，不自滿，隨著年齡增長讓我們懂得做錯事感到內(nèi)疚，做壞事感到羞恥。
D.良好的自我體驗(yàn)有助于自我監(jiān)控的發(fā)展。

3.多項(xiàng)選擇題心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

A.學(xué)生目前的心理狀況
B.輔導(dǎo)的主要問題
C.問題的評估和鑒定，以及相應(yīng)的分析、對策
D.輔導(dǎo)效果評價

4.多項(xiàng)選擇題心理劇中替身的功能有很多，包括（）

A.幫助主角表達(dá)更深層的需求與渴望。
B.協(xié)助主角澄清模糊的東西及整合自我。
C.協(xié)助主角增加思考的角度，以增強(qiáng)覺察力和領(lǐng)悟力。
D.協(xié)助主角表達(dá)情緒，以修通并連接卡住的關(guān)系。

5.單項(xiàng)選擇題要在教師的教育指導(dǎo)下，充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生的主體性，引導(dǎo)學(xué)生積極主動關(guān)注自身心理健康，培養(yǎng)學(xué)生自主自助維護(hù)自身心理健康的意識和能力。這是中小學(xué)心理健康教育落實(shí)（）原則。

A.堅(jiān)持科學(xué)性與實(shí)效性相結(jié)合
B.堅(jiān)持面向全體學(xué)生和關(guān)注個別差異相結(jié)合
C.堅(jiān)持教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合
D.堅(jiān)持發(fā)展、預(yù)防和危機(jī)干預(yù)相結(jié)合