單項選擇題“日本式缺乏資源的國家,是用教育的作用開采人大腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟上、社會上、文化上獲得發(fā)展的原動力。”材料所強調(diào)的“日本發(fā)展的原動力"是指()

A.重視發(fā)展教育
B.加強國家合作
C.擁有豐富的資源
D.占據(jù)廣闊的海外市場


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5.單項選擇題羅斯福新政期間,國會先后通過了《產(chǎn)業(yè)復興法》、《社會保障法》、《全國勞工關系法》、《公平勞動標準法》等70多個法案。這些法案產(chǎn)生的深遠影響是()

A.美國經(jīng)濟緩慢恢復,人民生活得到改善
B.社會矛盾得到緩和,美國擺脫了經(jīng)濟危機
C.社會性質發(fā)生改變,美國進入“黃金時代”
D.開創(chuàng)了利用國家政權干預經(jīng)濟生活的范例

最新試題

第二次世界大戰(zhàn)后,世界政治格局經(jīng)歷了由美蘇兩極到“一超多強”再向多極化方向發(fā)展的演變。當今推動世界政治格局向多極化方向發(fā)展的重要因素是()

題型:單項選擇題

美國教授杰弗里·薩克斯指出,二戰(zhàn)以來,美國的對外政策一直基于一個簡單的觀念“你要么與我們?yōu)槲?,要么與我們?yōu)閿场?。這表明()

題型:單項選擇題

20世紀四五十年代,北約15個國家的近600萬兵力和華約8個國家的600萬兵力,開始處于戰(zhàn)略對峙狀態(tài)。美國的1626枚戰(zhàn)略導彈和蘇聯(lián)的1910枚戰(zhàn)略導彈,處于待機“按電鈕”之勢。材料表明北約、華約成立的目的是()

題型:單項選擇題

面對氣候變化、海洋污染、生物保護等全球性環(huán)境問題,同舟共濟、并肩同行是人類唯一的選擇,任何一國都無法置身事外、獨善其身。得出這一認識的主要依據(jù)是()①國家之間的競爭日益加?、趪抑g經(jīng)濟發(fā)展不平衡③各國相互聯(lián)系的程度加深④人類生活在同一個地球村

題型:單項選擇題

“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間,聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間倒塌了?!辈牧现小凹t色帝國大廈”的根本原因是()

題型:單項選擇題

“第二戰(zhàn)場的開辟,其影響不僅在歐洲,而且將及于太平洋與中國?!笨梢?,第二戰(zhàn)場的開辟()

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二戰(zhàn)后,主要資本主義國家建立起所謂的“從搖籃到墳墓”的社會保障制度,主要包括醫(yī)療、失業(yè)、工傷、養(yǎng)老保險和教育等方面。這些國家社會保障制度的建立()

題型:單項選擇題

“它反對種族歧視,要求基本人權;反對殖民主義,要求民族獨立;反對侵略戰(zhàn)爭,維護世界和平。與會國家的人口超過世界人口總數(shù)的一半。通過與會各國代表的認真討論,大家共同認識到促進亞非區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的迫切性?!边@里的“它”指()

題型:單項選擇題

二戰(zhàn)后蘇聯(lián)等社會主義國家建立的經(jīng)濟組織是()

題型:單項選擇題

拉美各國的外交政策在20世紀70年代以前意識形態(tài)一直很濃。70年代,他們承認國際關系中的多種意識形態(tài),主張不同社會政治制度國家和平共處,開展“多元外交”。這一變化()

題型:單項選擇題