①肯定溺愛型; ②肯定教育型; ③客觀教育型; ④節(jié)制教育型; ⑤控制壓抑型。
①系統(tǒng)的、完整的向下一代傳遞文化遺產(chǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性傾向; ②形成學(xué)生健康向上發(fā)展的人格與品德。
①全面掌握和善于運用教材的能力; ②組織和表達(dá)教材的內(nèi)容; ③把握、預(yù)見學(xué)生的思維過程講解教學(xué)內(nèi)容。