A.課程即學(xué)習(xí)的科目
B.課程即預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)
C.課程即學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動
D.課程即教學(xué)計劃
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.課程即學(xué)習(xí)的科目
B.課程即預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)
C.課程即學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動
D.課程即教學(xué)計劃
A.學(xué)習(xí)的科目
B.學(xué)習(xí)的目標(biāo)
C.兒童的興趣活動
D.兒童的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
A.課程即學(xué)習(xí)的科目
B.課程即預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)
C.課程即兒童在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
D.課程即教學(xué)計劃
A.課程即學(xué)習(xí)的科目
B.課程即預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)
C.課程即兒童在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
D.課程即教學(xué)計劃
A.慶典活動
B.藝術(shù)活動
C.自由游戲
D.生活活動
最新試題
課程目標(biāo)的1234形式由哪些要素構(gòu)成?()
對幼兒園課程內(nèi)容進行評價應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有()
幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動設(shè)計的內(nèi)容包括()
在區(qū)域活動中,幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要,自由選擇活動區(qū)以及活動區(qū)中的材料,并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進行互動等,教師一般不會干預(yù)幼兒活動。這說明區(qū)域活動具有()
對幼兒園課程理念進行評價應(yīng)該堅持哪些標(biāo)準(zhǔn)?()
有別于集體教學(xué)活動面向集體或群組幼兒,區(qū)域活動的設(shè)計與組織更偏向于個體的幼兒,它尊重幼兒的興趣及個別差異,關(guān)注幼兒的個性化需求。這說明區(qū)域活動具有()的特點。
幼兒園課程內(nèi)容的縱向組織的特征是()
哪些屬于幼兒園生活活動?()
在蒙臺梭利的理論中,幼兒通過()來自我實現(xiàn)與自我發(fā)展。
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時候,怎樣貫徹興趣性原則?()