多項選擇題關(guān)于抱腦癱患兒的原則,以下哪些是錯的()

A.懷抱腦癱患兒的方法以患兒感覺舒適為首選,其次才考慮抑制其異常姿勢
B.抱起伸肌張力高的患兒前,應(yīng)先將他的頭和身體側(cè)轉(zhuǎn),扶他坐起來,然后將他抱起,以防患兒在被抱起過程中,出現(xiàn)伸肌張力進(jìn)一步強(qiáng)化及頭部突然后仰
C.將患兒放回到床上時,應(yīng)先將患兒轉(zhuǎn)身呈仰臥位,然后再放下
D.頭控制差而雙手能抓握的患兒,可背在抱者的背后,令其雙手環(huán)搭抱者的頸、肩部
E.不要把患兒當(dāng)作嬰兒般抱著,盡量讓患兒學(xué)習(xí)控制自己身體的方法


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1.多項選擇題關(guān)于抱腦癱患兒的原則,以下哪些是對的()

A.懷抱患兒時要注意抑制其異常姿勢、保持良好姿勢:頭部端正,軀干盡量處于正常的位置,雙側(cè)手臂不受壓、雙手伸直向前,雙腿分開
B.抱起伸肌張力高的患兒前,應(yīng)先將他的頭和身體側(cè)轉(zhuǎn),扶他坐起來,然后將他抱起,以防患兒在被抱起過程中,出現(xiàn)伸肌張力進(jìn)一步強(qiáng)化及頭部突然后仰
C.根據(jù)患兒的具體情況將他抱在適當(dāng)?shù)奈恢?,使之感覺舒適和安全
D.頭控制差而雙手能抓握的患兒,可令其雙手抓住抱者的衣服,環(huán)搭抱者的肩、頸部
E.為了防止患兒喪失觀察周圍環(huán)境的機(jī)會,懷抱患兒時,應(yīng)盡量避免其面部靠近抱者胸前

2.多項選擇題脊髓損傷患者輪椅與馬桶之間轉(zhuǎn)移的條件有()

A.衛(wèi)生間的門應(yīng)足夠?qū)挘瑳]有門檻,以方便輪椅出入
B.衛(wèi)生間應(yīng)較大,能允許輪椅有一些活動空間
C.馬桶應(yīng)十分穩(wěn)定,旁邊的墻上應(yīng)安裝有安全扶手,以利患者轉(zhuǎn)移及大小便時穩(wěn)定軀干
D.僅C7及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
E.以上均對

3.多項選擇題脊髓損傷患者獨立完成由輪椅向浴盆的轉(zhuǎn)移時需要注意()

A.轉(zhuǎn)移前浴盆應(yīng)注滿水,離開前排空水
B.浴盆底部必須放置防滑墊
C.浴盆周圍的墻上必須容易安裝高度合適的安全扶手
D.C7及以下脊髓損傷患者才能獨立完成由輪椅向浴盆的轉(zhuǎn)移
E.C8及以下脊髓損傷患者才能獨立完成由輪椅向浴盆的轉(zhuǎn)移

4.多項選擇題肱三頭肌有神經(jīng)支配的四肢癱患者可完成()

A.輪椅到馬桶的轉(zhuǎn)移
B.輪椅到椅子的轉(zhuǎn)移
C.輪椅到浴盆的轉(zhuǎn)移
D.輪椅到地板的轉(zhuǎn)移
E.輪椅到床的轉(zhuǎn)移

5.多項選擇題偏癱患者在幫助下從坐位到立位的轉(zhuǎn)移,正確的是()

A.患者必須學(xué)會彎腰、向前傾斜軀干
B.患者必須學(xué)會兩側(cè)臀部和下肢平均承重
C.轉(zhuǎn)移過程中治療師向下壓患者的患膝,鼓勵患者站立時兩腿充分負(fù)重
D.治療師應(yīng)教會患者在完全伸膝前將重心充分前移
E.能提供少量幫助時則不要提供大量幫助

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下列情況可以選擇肌肉牽伸技術(shù)的是()

題型:單項選擇題

改良的英國醫(yī)學(xué)研究委員會呼吸困難量表評分(mMRC)共分幾級?()

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步行訓(xùn)練是物理治療中常用的方法之一,以下關(guān)于步行訓(xùn)練的描述中哪項是正確的()

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題型:單項選擇題