應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個階段。

在問題教學的提出問題階段，教師必須要注意（）。

如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學性是無法保證的（）。

唯智論片面強調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。

按照學習內(nèi)容的不同，學習可以分為以下（）幾類。

道德感是一種（）。

一般認為較好的復習方法是（）。

關(guān)于道德動機與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。

學生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。