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游戲最重要的特征是能激發(fā)學生的內(nèi)部動機,因而,如何充分利用游戲的特點,為教學服務(wù),是游戲整合于課程的首要任務(wù)。
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判斷題
自然的學習應(yīng)該是圍繞主題進行的整體的學習,以整體的理解取代孤立事實的記憶。
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判斷題
實性任務(wù)是一個結(jié)構(gòu)良好的問題,學生解決這個問題有章可循。
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