單項選擇題身體姿勢和運動軌跡表現(xiàn)了動作的()
A.時間特征
B.空間特征
C.力量特征
D.綜合特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題動作的速度表現(xiàn)了動作的()
A.時間特征
B.空間特征
C.時間空間特征
D.綜合特征
2.單項選擇題動作的節(jié)奏表現(xiàn)了動作的()
A.時間特征
B.空間特征
C.力量特征
D.綜合特征
最新試題
體育實踐課的準備部分時間一般為20分鐘左右。
題型:判斷題
在體育與健康課程中,學生的自我評價是評價過程中不可或缺的一部分。
題型:判斷題
在體育教學過程中,下列哪項是按照從大到小的順序排列的?()
題型:單項選擇題
學校體育的結(jié)構(gòu)中,下列哪項不是其主要組成部分,并且對于實現(xiàn)學校體育目標的作用不明顯?()
題型:單項選擇題
在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用中,學生的興趣和需求是次要的,重要的是確保課程的完整性和系統(tǒng)性。
題型:判斷題
競技體育是發(fā)展我國社會主義體育事業(yè)的戰(zhàn)略重點。
題型:判斷題
體育實踐課的主要目的是引導和指導學生掌握體育知識技能、增強體質(zhì)、提高體能與健康水平。
題型:判斷題
探究式學習法與發(fā)現(xiàn)式教學法沒有區(qū)別。
題型:判斷題
在競技運動項目利用與開發(fā)時,直接引入職業(yè)比賽的規(guī)則和標準來激發(fā)學生參與興趣是最有效的。
題型:判斷題
在體育課堂上,老師為了更有效地提高學生的運動能力,采用了兩種分組方式:一種是將體能和技能相近的學生分在同一組,注重組內(nèi)成員間的相互競爭和激勵;另一種是將體能和技能不同的學生分在同一組,強調(diào)組內(nèi)成員間的互助合作和互補提升。請問這兩種分組方式分別屬于()
題型:單項選擇題