己所不欲，勿施于人，只有切實做到（）的人，才算掌握了禮儀的真諦。

政務(wù)禮儀包括（）等。

普禮教育的對象應(yīng)是（）

六尺巷的這個典故發(fā)生的地點是在河北。

對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人，應(yīng)該如何相待？

在我們?nèi)粘＝煌?，禮儀發(fā)揮著什么作用？（）

禮儀也要求人們遵守規(guī)章制度不可做出（）之事。

道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？

禮儀的核心是“禮者，敬人也”。

禮儀在（）、協(xié)調(diào)社會交往、增強(qiáng)社會活力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。