填空題

對學生數(shù)學學習的評價，既要關注學生（）的理解和掌握，更要關注他們（）的形成和發(fā)展；既要關注學生數(shù)學學習的（），更要關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。

答案：知識與技能；情感與態(tài)度；結果

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義務教育階段的數(shù)學課程，其基本出發(fā)點是促進學生（）地發(fā)展。

答案：全面、持續(xù)、和諧

《數(shù)學課程標準》將數(shù)學學習內(nèi)容分為（）四個學習領域。

答案：數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合運用