A.實(shí)驗(yàn)信度
B.相關(guān)系數(shù)
C.實(shí)驗(yàn)內(nèi)部效度
D.實(shí)驗(yàn)外部效度
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A.觀察法
B.相關(guān)分析法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.歷史研究法
A.計(jì)數(shù)資料
B.計(jì)量資料
C.等級資料
D.描述性資料
A.變量
B.假設(shè)
C.結(jié)果
D.控制
A.最小可覺差法
B.恒定刺激法
C.加因素法
D.平均誤差法
A.科學(xué)
B.生理學(xué)
C.物理學(xué)
D.哲學(xué)
最新試題
當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動(dòng),這種視錯(cuò)覺稱為()
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()
畫人測驗(yàn)測量人智力的原理是身體的形象假說,在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的()
按照注意的資源限制理論,會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是()
在概念形成的研究中,實(shí)驗(yàn)通常有那些范型()
關(guān)于智力的個(gè)體差異的來源,下面表述正確的是()
巴特萊特(Bartlett)在研究記憶時(shí)使用的方法有()
在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)()
在用手進(jìn)行操作時(shí),由于解剖和生理等原因,在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些,人手對旋鈕的操作與指輪操作相比,相關(guān)的研究顯示()
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示,動(dòng)物可以有()