單項(xiàng)選擇題在閱讀活動(dòng)中，小明能夠認(rèn)真完整閱讀一整篇故事，反映了小明注意的（）較好。
A.穩(wěn)定性
B.分散性
C.廣度
D.轉(zhuǎn)移
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1.單項(xiàng)選擇題小班的小華知道自己在小班，但卻不知道大華的弟弟在小班，從這里可以看出，小華的思維具有（）。
A.具體形象性
B.自我中心說
C.不可逆性
D.泛靈性
2.單項(xiàng)選擇題遵循“現(xiàn)實(shí)原則”去調(diào)節(jié)或延遲幼兒欲望的滿足的是（）。
A.自我
B.適應(yīng)
C.圖式
D.強(qiáng)化
3.單項(xiàng)選擇題小微因表現(xiàn)出所觀察到的行為而受到激勵(lì)的過程屬于學(xué)習(xí)中的哪一過程？（）
A.注意過程
B.保持過程
C.再現(xiàn)過程
D.動(dòng)機(jī)過程
4.單項(xiàng)選擇題太陽花班的幼兒愛玩、會(huì)玩、活潑好動(dòng)，愛問老師，“這是什么”，但不會(huì)問“這是為什么”。由此可以猜測，太陽花班最有可能是幼兒園（）。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
5.單項(xiàng)選擇題小班的俊俊哭了，但看到翔翔哭了，又馬上破涕而笑，這反映了小班幼兒哪一特點(diǎn)？（）
A.人際交往能力迅速發(fā)展
B.與同齡人接觸范圍擴(kuò)大
C.情緒作用很大且很不穩(wěn)定
D.模仿行為越來越突出
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幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
題型：單項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題