為了引導(dǎo)高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分數(shù)，強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）

教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）

教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）

高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）

運用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）

高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）

我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有（）